作劇ワークショップ授業

子どもたちの発想でものがたり完成

児童のみなさんの創作意欲を刺激する展開で、オリジナルストーリーが誕生、私たちが脚本にします。
 

俳優が発表グループ単位で指導

発表するグループ数に応じて、各グループに俳優がつき支援します。
学年作品を製作する場合は複数で進めます。
小道具など、発表に必要なものは可能な限りこみねっとが用意します。
 

授業概要

第１回　物語製作　導入の活動を行ったあと、グループに分かれて担当の講師と物語を考えます。
 
第２回より複数回　演目練習　こみねっとが執筆を請け負い、完成した脚本を使って練習を開始します。ワークショップを交えて脚本の読み方や声の出し方、舞台での決まりごとも学びます。
 
最終回　発表　グループごとに作品を上演。学級全員で鑑賞します。参観で発表されるケースが多いです。
  
※講師２名以上、必要人数で訪問（最低４回）し、発表単位で指導します。
 

これまでにいただいた感想（抜粋）

○（発表で）大きい声を出したりしたら、ママ・パパにほめられました。
 
○みんなでがんばって劇をやって、みんなが楽しんでくれたから、練習したかいがありました。
 
○面白いところで笑ってくれたりして、心の中でとってもうまく行ったと思いました。
 
○劇がうまくないから心配だったけど、こみねっと人たちが教えてくれたから、自分にもできるという自信がつきました。